Bienvenue chez vous !

Dix jours après la rentrée, je voudrais vous souhaiter une très bonne année scolaire 2017-2018.

N'hésitez pas à nous visiter pour préparer vos leçons ou juste pour connaître un peu le monde frnacophone..

Merci et à bientôt!

La nourriture

1. Le réfrigérateur
2. La nourriture: vocabulaire + exercices
3. La nourriture
4. Écoute et associe au bon produit
5. Les aliments
6. Liste des courses
7. Le sondage 1
8. Aujourd'hui, j'ai mangé...
9. Le sondage 2
10. Quel article?
11. Jeu de mémoire
12. Les fiches fruits et légumes
13. Encyclopedie de l'alimentation
14. Partitif ou article défini?

Cadavre exquis en BD

Le site MONDO LINGUO propose une excellente activité pour écrire et dessiner une histoire sous forme de cadavre exquis:

https://fle.mondolinguo.com/cadavre-exquis-bd/

Journée internationale de la Francophonie

Chaque année, le 20 mars, est célébrée la Journée internationale de la Francophonie.

Depuis 1990, les 274 millions de francophones sur les 5 continents fêtent leur langue en partage et la diversité de la Francophonie à travers des concours autour des mots, des spectacles, des festivals de films, des rencontres littéraires, des rendez-vous gastronomiques, des expositions artistiques...

Nous aussi on va fêter la langue française dans le monde.

Cliquez pour travailler la journée internationale de la Francophonie.

Apprendre le français avec des séries françaises

Sur le site Français avec Pierre on trouve beaucoup de liens à des séries françaises qu'on peut regarder pour apprendre le français. Une très bonne sélection que je vous conseille.

Le son [ø] : « eu »

La Chandeleur 2017

La Chandeleur approche et, comme d'habitude, les élèves de 4º ESO et 2º BACH vont faire des crêpes et les déguster en cours de français.

Voici une délicieuse recette bretonne:

• Cliquez sur le lien pour connaître l'origine de la tradition et préparer la Chandeleur de la classe.
• Voir aussi sur notre blog La Chandeleur

BON APPETIT !!!

Phonétique: [ε] / [œ]

• Présentation des voyelles: clique sur le son [ε], puis [œ]
• Exercice de discrimination 1
• Exercice de discrimination 2

Expressions de temps (futur)

• Adverbes qui marquent le futur
• Se situer dans le temps

Zaz - On ira (chanson pour travailler le futur)

On _________________ écouter Harlem au coin de Manhattan
On _________________ rougir le thé dans les souks à Amman
On _________________ nager dans le lit du fleuve Sénégal
Et on _________________ brûler Bombay sous un feu de Bengale
On _________________ gratter le ciel en dessous de Kyoto
On _________________ sentir Rio battre au cœur de Janeiro
On _________________ nos sur yeux sur le plafond de la chapelle Sixtine
Et on _________________ nos verres dans le café Pouchkine

Oh qu'elle est belle notre chance
Aux mille couleurs de l'être humain
Mélangées de nos différences
Á la croisée des destins

Vous êtes les étoiles nous somme l'univers
Vous êtes en un grain de sable nous sommes le désert
Vous êtes êtes mille phrases et moi je suis la plume
Oh oh oh oh oh oh oh

Vous êtes l'horizon et nous sommes la mer
Vous êtes les saisons et nous sommes la terre
Vous êtes le rivage et moi je suis l'écume
Oh oh oh oh oh oh oh

On _________________ que le poètes n'ont pas de drapeaux
On _________________ des jours de fête quand on a deux héros
On _________________ que les enfants sont les gardiens de l'âme

Et qu'il y a des reines autant qu'il y a de femmes
On _________________ que les rencontres font les plus beaux voyages
On _________________ qu'on ne mérite que ce qui se partage
On _________________ chanter des musiques d’ailleurs
Et l'on _________________ donner ce que l'on a de meilleur

Oh qu'elle est belle notre chance
Aux mille couleurs de l'être humain
Mélangées de nos différences
Á la croisée des destins